Tutor Integration ist ein Angebot für die integrative Schule & Sonderschule und richtet sich vor allem an Schulleitungen, Lehrpersonen, Fachpersonen der Sonderpädagogik (SHP mit oder ohne Ausbildung) und Klassenassistenzen.
Ausgehend von der grossen Herausforderungen der integrativen Ausrichtung der Volksschule, insbesondere der Belastungen für Lehrpersonen, bietet Tutor Integration eine spezifische Kombination aus unterschiedlichen Tutor Elementen.
Die Dienstleistungen sind insbesondere für Schüler im ISR-, ISS- und IF-Status entwickelt und decken die Themenbereiche Förderdiagnostik, Lernstandserfassung, Standortgespräche und Förderplanung ab.
Überblick der Leistungen von Tutor Sonderpädagogik:
- Detaillierte Lernstandserfassung der Schüler (Sprache & Mathematik) > Dyskalkulie / Legasthenie
- Leistungsdiagnostik entlang des kantonalen Curriculums
- Interview mit dem Schüler
- Ausführlicher Bericht zu Tutor Diagnostik
- Zugang zur individuellen Lernplattform mit Übungen und Tests
- Zusammenstellung von Interventionen im Umgang mit Unterrichtsstörungen und Verhaltensauffälligkeit
- Individuelle Zusammenstellung von Übungen und Trainingsmaterialien
- Schulische Standortgespräche (einmal pro Semester)
- Pro Semester ein Beratungsgespräch mit einer Fachperson der Schulpsychologie / Sonderpädagogik
- Erstellung der Förderpläne (Curricular & nach ICF pro Quartal) und der Lernberichte
- Kurzberatung per Skype (kostenloses Programm) während des Semesters
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Tutor Lernstand bietet Lehrpersonen sowie Fachpersonen der Sonderpädagogik Lernstandserfassungen mit Förderhinweisen entlang der obligatorischen Lehrmittel (Sprache & Mathematik) des Kantons Zürich.
Die jeweiligen Lernstandserfassungen sind kurze Tests, welche Hinweise auf Stofflücken in den Fächern geben, damit mit Hilfe der Übungsvorschläge, spezifisch in diesen Gebieten gearbeitet werden kann.
Die resultierenden Auswertungen ergeben einen Überblick über gefestigte Kompetenzen, Unsicherheiten und Förderschwerpunkte. Die Resultate aus dieser Erfassung eignen sich zur Vorbereitung des Schulischen Standortgespräches.
Eine Jahreslizenz von Tutor Lernstand beinhaltet den Zugang zum praxiserprobten Förderplanungsinstrument von Lerntipps-Instrumente , welches die Beobachtung sowie die Förderplanung entlang der ICF unterstützt.
Überblick der Leistungen von Tutor Lehrpersonen:
- Zugang zu Lernstandserfassungen der 2. bis 6. Klasse
- Zugang zur Lernplattform mit Übungen entlang der Testergebnisse
- Spezifische Zusammenstellung von Trainingsprogrammen im Bereich „Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten“ und „Umgang mit Unterrichtsstörunen“
- Zugang zu Lerntipps-Instrumente (Plattform zur ICF-basierten Förderplanung)
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Tutor unterstützt Schüler, Eltern und Lehrpersonen in schulischen Fragen.
Für Schüler / Eltern:
- Unsicherheiten, Schulprobleme oder Leistungsdefizite von Schülern –Tutor Diagnostik
- Begleitete Förderung, Erfassung des Lernstandes & Beratung –
Tutor Schüler (September 2014) / SchülerPlus (Start September 2014)
Für Lehrpersonen / Schulleitungen:
Alle Inhalte von Tutor orientieren sich an den obligatorischen Lehrmitteln des Kantons Zürich und den Zürcher Lehrplan.
lerntipps.ch ist ein Angebot von pulsmesser.ch
